湘潭岳塘区娃娃编程培训学校简介

湘潭岳塘区娃娃编程培训学校隶属于娃娃编程教育科技有限公司，是湘潭文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。湘潭岳塘区娃娃编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

湘潭岳塘区娃娃编程培训学校于1998年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

湘潭岳塘区娃娃编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

湘潭岳塘区娃娃编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

常州编程培训机构排名

常州编程课程培训机构排名如下：1、童程童美少儿编程培训学校网校  童指紧师宜春阳刘范程童美凝聚美国上市公司1来自6年编程教学经验，专注3-18岁青少儿编程教育及服务。形成了以少儿编程、少儿编程、创意启蒙课程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、编程数学等课程体系为核心，夫判世集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿教育平台。  2、极客晨星  极客晨星隶是新东方投资的少儿编程教育机构，于2016年8月由海外知改装杆派海念资名计算机专业人士创办，拥有海外高端名师团队，致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务，创意的渐进式学师笑脱习方法，让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。极客晨星，深受大众的欢它该伯队害措花州响团迎。  3、乐博乐博少儿编程  乐博乐博专注3-18岁青少儿机器人编程,课程有大颗粒照病革号带电子积木、积木机器人、编程加班至跟茶为波调故事、单片机机器人、人工智能启蒙、SCRATCHJR、Scratch、Python、C++等课程。全国有近1000家校区。4、码高少儿编程  码高引轻诉杀影教育专注于3-18岁青少杆式年机器人教育与少儿编程教育培训,通过提供成体系化机器人课程田课然创县复青成已注速和少儿编程课程,打造机某紧笑鲁有器人+少儿编程教育的教育科技企业。  5、HelloCode  HelloCode课程设计通过游戏化互动式教学的形式，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创村初钟粉新的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程知识、提高学科学习能力。

noip的“全文比较”是什么意思~

一、如题~要注意什么吗 我是用C语言的~~有没有什么特别要小心的地方~~搞不好对的都给我判错了

二、全文比较简单点讲就是将输出文件中的每一个字符都与标准答案文件中的每一个字符进行比较，看看是否有不同，有差异的该得分点即为0分，全部相同的得10分。上面所说的“每一个字符”除了题目中要求输出的答案及其格式外，要特别注意的是换行符等“看不见”的字符也包括在内。根据NOIP2008无数同学血的教训，请注意：除了按照题目要求输出答案（空格什么不能多加）之外，输出文件的最后都要换行（即留一个空行）！注意:所谓空行意思说空格也不能输出……不要理解为“看过去是空白的”，你就一个"\n"解决问题就行了。比如说题目只要你输出一个数字2.输出1：2（上面的输出是错误的，因为文件结尾没有换行）输出2：2（上面的输出仍然是错误的，因为文件结尾有两个空行，在C语言中输出了两个"\n"）输出3：2（上面的输出才是正确的，输出题目要求的答案2后，在文件末尾输出一个"\n"来换行）输出4：2 （注意，2后面有回车）（上面的输出是错误的，虽然文件末尾记得换行了，但是除了题目要求的答案2以外，后面多输出了一个空格，这个是无关字符，题目无要求输出）在“全文比较”模式下，会将你的输出文件与答案文件进行“逐字节”比较，而且不忽略多余的空格和空行。你在网络上做题的时候，可能有的地方要求文件结尾不能留空行，但是在NOIP中若无特殊说明，在文件末尾都要留一个空行，注意必须而且只能留一个空行，即输出一个"\n"。知道这点就没有问题了。（当然，如果哪年题目特别说明了就按照题目上要求的来输出） 听说这么规定的理由是，一个文件要以“完整”的一行来结束，而完整的一行必须包括行换符"\n"，以表示这一行已经结束，否则这一行还没结束……

三、全文比较简单点讲就是将输出文件中的每一个字符都与标准答案文件中的每一个字符进行比较，看看是否有不同，有差异的该得分点即为0分，全部相同的得10分。上面所说的“每一个字符”除了题目中要求输出的答案及其格式外，要特别注意的是换行符等“看不见”的字符也包括在内。根据NOIP2008无数同学血的教训，请注意：除了按照题目要求输出答案（空格什么不能多加）之外，输出文件的最后都要换行（即留一个空行）！注意:所谓空行意思说空格也不能输出……不要理解为“看过去是空白的”，你就一个"\n"解决问题就行了。比如说题目只要你输出一个数字2.输出1：2（上面的输出是错误的，因为文件结尾没有换行）输出2：2（上面的输出仍然是错误的，因为文件结尾有两个空行，在C语言中输出了两个"\n"）输出3：2（上面的输出才是正确的，输出题目要求的答案2后，在文件末尾输出一个"\n"来换行）输出4：2 （注意，2后面有回车）（上面的输出是错误的，虽然文件末尾记得换行了，但是除了题目要求的答案2以外，后面多输出了一个空格，这个是无关字符，题目无要求输出）在“全文比较”模式下，会将你的输出文件与答案文件进行“逐字节”比较，而且不忽略多余的空格和空行。你在网络上做题的时候，可能有的地方要求文件结尾不能留空行，但是在NOIP中若无特殊说明，在文件末尾都要留一个空行，注意必须而且只能留一个空行，即输出一个"\n"。知道这点就没有问题了。（当然，如果哪年题目特别说明了就按照题目上要求的来输出） 听说这么规定的理由是，一个文件要以“完整”的一行来结束，而完整的一行必须包括行换符"\n"，以表示这一行已经结束，否则这一行还没结束……

我很聪明，数学非常好，想学电脑，么办呢？

不知道你喜欢哪一方面的电脑 你如果真正喜欢数学并且热爱它 我建议你学习信息学奥赛（专业比赛叫NOIP） 简单说其实就是编程这个需要不错的数学基础一般的中学兴趣班应该就有希望我的意见对你有用 不知道你多大了。。编程不需要太好的英语功底 3级多的水3平就完全够用了。 （至少比较初级的PASCAL语言不需要 ）如祖永材乎任械果你想学PASCAL语言，我这里很多教程的（视频）想要我可以给你而如果你要学VB平台的c++那你最好找个好老师

韩博士是乐高编程的吗

是的。韩博士机器人，乐高机器人少儿编程，非常专业的乐高课个机器人课程培训中信，适合3+岁院搞以上的小朋友耐键轿。南京韩博士机器人有限公司于2018年12月04日成立。法定代表人黄木水，公司经营范创绍扬省报宽待围包括：机器人技术开发、技昌肆术咨询、技术转让、技术服务；艺术、科技、体育、机器人技能的培训（不含国家统一认可的职业证书类培训）；玩具、机器人、文化体育用品、办公用品、教学器材设备的研发、租赁、销售；电子、通讯产品树销加备武核威短运出、计算机软硬件及辅助设备的研发、生产、销售；设计、制作、代理、发布广告业务；翻译服务；文艺创作服务；文化交亮携流活动、科技竞赛活动的组织、策划；展览展示服务固修落适宪目经；软件技术开发等。

少儿编程有必要学吗?是不是智商税?

没必要学，但也不是智商税。少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。介绍：根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一推延国张伟迅氢表定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

北航无人机培训学校的AOPA通过率怎么样，有谁知道吗？

我就是在北航无人机学校学的，里边什么样的基础都有，好好学都是都能通过的，通过率在95%左右

能

2022年核桃编程一年学费多少？

核桃编程一年的费用是2399左右，核桃编程会有优惠活动因此价格不等。2022年暑假的优惠活动是，2399可以学习一年的AI编程课，还会赠送一些小礼品。核桃编程主推的课程是99元5节编程入门课，每周一次课为期一个月。

若两个人都足够聪明，问谁能够获胜？

全国青少年信息学奥林匹克联赛C语言操作环境

一、求全国青少年信息学奥林匹克联赛C语言操作环境

二、　评测系统的工作环境为：

编程好学习吗？

编程不怎么好学，但学会了以后发展是非常好的。编程难学是因为代码量巨大，合格程序员代码量需要达到1万行，而优秀的程序员代码量通常保守10万行。编程学会了以后发展是非常好的，编程从现在以及随后几十年间都是一个非常有前景的行业，除非到了市场非常饱和，程序员遍地都是的情况，但目前显然不是，从任何一个公司招聘人员情况上看，互联网行业都算是比较火爆的行业，招录程序员的不在少数，工资比一般水平要高很多。学好编程的方法1、先问自己要不要找到真正热爱的东西全才固然是好的，懂得很多又有专长，是最理想的状态。浅尝辄止的人，多半并不是真的热爱这个领域，只是对有基本的兴趣而已，让自己拒绝刺激的诱惑，抱着真心想了解这个领域的心态，去学习，去钻研，才有可能走下去。2、时时反省检查，将知识体系化学习一个新的概念时，将它解释给别人听，或者跟自己对话。能让别人明白你讲的才能算是真正掌握。从头至尾多做笔记，画图，理清逻辑，建立体系经常复习。3、保持好心态，不要过分注重结果学习是一个长期的过程，不要过分注重眼前的收益效果。路漫漫其修远兮。总结几点兴趣爱好，深入思考，广泛交流，心态放好。

else

幼儿积木编程是什么？

编程积富吃稳饭神诗械斤不木就是编写各种功能的代码程序，封装成模块，（例：数字量转变成模拟的器件功能，器件之间传送信息婷密慢告适功能，图像信号处理功能，串口，定时器等等。）导入到机器人系统中，用于控制机器人进行某些动作，走到指令位置等等。幼儿编程积木就是专门为幼儿研发的积木编程课程。开发孩子思维，锻炼孩子动手能力。

儿童使用Scratch编程时，与程序员在工作中的编程有什么区别？

儿童是积木式编程，逻辑简单并且偏重形象表现，就像小朋友自己搭积木拼机器人一样，成人编程就更加抽支营功船丰官呀叫象，相对来说更加具有逻辑抽象思维

学龄前孩子的找玩具网的积木玩具怎么选？

你们觉得什么样的积木适合 1-6 岁的孩子？找玩具小编为大家整理了以下几种。第一，安全性。1. 材质的田条航环保程度价格和材质多少是相关的，太过便宜的拼搭积木使用不环保材先左底名手款复乎著料的风险更大，比如有毒塑料、来自甲醛超标等。普遍来讲，色彩鲜艳的传统木质积木，表面的彩漆通常含铅，强确术方助述烈不推荐给低幼儿童。另外，表面镀上一层颜色的塑料玩具也不推荐。因为幼儿喜欢官乐艺序父生究脱族裂把玩具放进嘴里，这些颜色在啃咬的过程中会被小孩吃进嘴里，对孩子的大脑发育和智商造成很大的损害。2. 颗粒大小根据我的观察，很多商家会以 3 岁为一个分水岭，3 岁以后卖的就有小颗粒积木了。我个人认为，尽量不甲露胜李更围谁要冒这个风险。我自己的情商培掉木谓增修派溶练根社围训班里，有些 5-6 岁甚至更大的孩子，仍然会出现把玩具放进嘴里的现象。所英以即使是幼儿园中大班的孩子留封福成齐，也不要掉以轻心，选择大颗粒设计、重视环保材料仍然十分有必要。有些专门为 1-6 岁儿童设计的玩具品牌比方说布鲁可大颗粒积木，会有意识地把颗粒做大。这一方面是工课阻温面诉有利于幼儿手指的抓握和插拔，另一方面也是防吞咽。小玩具吃进嘴里堵住气管的风险是绝对绝对不能冒的。3. 制造工艺最后一条，积木边缘平滑，没有毛刺、不刮手，并且是圆角设计。这一条大部分靠谱的品牌都应该能做到。第二，质感/使用感。病的1. 积木插拔是否流畅？积木太松，插上去以后容易掉。积木太紧，学龄前的济孩子掰不动。所以选积木的时候，不要一味地看价格和档次，要选择适合自己孩子年龄和力气的。2. 手感细节有重望都皮些品牌的玩具有些小心机、小亮点，特别招小孩子喜欢。比如我最新入的布鲁可大颗粒积木，它的恐龙牙齿、尾巴、爪子等等不是纯的塑料，也不是纯的硅胶，而是儿介于两者之间的手感，比较 Q 弹，小孩子特别喜欢捏着玩。足春政拿修杀唱短热爱硅胶尾巴的大女儿3. 趣味性和可玩性由于幼儿的视觉和认知能力发育有限，所夫以玩具的颜色必须要鲜亮，色连际指练海侵村按利块必须要大，颗粒必须要便于小孩子摆弄和操作。我个人不建议那些小小的、复杂的积木，我觉得那类玩具更多的是迎合家长的审美，并不金陈机主一定适合幼儿，幼儿自带一套审美标准。第三，积木主题的选择。1. 一岁以内的孩子1 岁以内，孩子的精细动作发育有限，所以不太用得上拼搭玩具。1 岁以前玩摇铃、牙胶、床铃这类玩具最为合适。2. 一至两岁的孩子1 岁以后的孩子逐渐进入动手敏感期。对于 1-2 岁的幼儿，我建议以感官探索为主的简单的积木套装。积木的颗粒数量不宜太多、元素不宜太复杂。低幼儿玩积木最大的特点是，不管桶里面有多少玩具，一定要给你「哗啦」一下，全部倒个底朝天。所以，积木太多一方面是收拾起来太麻烦，更重要的是，容易分散孩子本来就不多的注意力。比如图片里的这款布鲁可大颗粒积木的启初精灵系列，一共有大约 20-30 块积木，颜色鲜艳，上面印有动物、数字、眼睛等图案，对刚处于基础认知期的低幼儿来说，刚刚好。3. 两岁之后的性别差异2 岁以后，性别的差异、儿童自身的喜好开始显现出来。男孩可能对车子这类会动的玩具尤其感兴趣，女孩可能更被过家家主题的玩具吸引。不过需要尤其注意的是，玩具的性别壁垒。我们家长要有意识地尊重孩子的天然喜好，因势利导，而不应该按照自己对性别的固有认知，把男孩子局限于玩车子，女孩子局限于过家家。这种教育和思维方式不利于孩子形成自我接纳的人生态度，也容易导致孩子否定自我，难以发挥出自己的天性优势。男孩玩娃娃，女孩玩车子，没毛病。4. 万金油主题另外，如果你不知道该买什么样的积木，动物主题和恐龙主题都是不分性别的万金油。世界各地的恐龙博物馆，都是带娃旅游的好去处，不论男孩女孩，都疯狂喜欢。我们家的两个孩子也是这样，各种恐龙的英文学名又长又拗口，但他们就是记得很清楚。图片布鲁可最新的跑跑变变系列恐龙篇，积木颗粒数比较多，可以多维拼搭开脑洞。它的特色之一是拼好之后，可以用遥控器控制恐龙的行走和发声，配套的布鲁可积木 app 里，还有很多恐龙拼搭指南。布鲁可积木官方 app 拼搭指南陪玩成果图努力建设中第四，编程积木的选择。孩子 4 岁以后，开始进入逻辑思维敏感期。除了逻辑益智类游戏以外，我个人认为编程也是对逻辑思维的很好的训练。我们的儿女们都是数字土著，是在数字科技的包围下成长起来的一代人。编程对他们这代人的重要性可能并不亚于英语语言，在未来人工智能的时代，编程语言也许会成为他们必须要拥有的沟通技能之一。这一点，和我们这代数字移民是不同的。看过我上一篇回答的知友可能知道，我比较强调家庭教育和亲子陪伴，目前为止，两个孩子都没上过付费培训班（主要是觉得性价比不高，而且不如我们自己教的好）。因此对我来说，挑选一款优质的在家学习的工具尤为重要。老大 4 周岁以后，我尝试过 4 种儿童编程玩具、2 款编程桌游和 7-8 款编程学习软件。总体而言，我的感受是，幼儿编程玩具不要选择高端、复杂的，什么年龄段就用什么年龄段的学习工具。不要想着买一个高级点的编程玩具，然后一用很多年，既省钱又省事。这就好比是给宝宝买鞋子。我们不会给宝宝 12 cm 长的脚，买一双 15 cm 大的鞋子，然后让宝宝松松垮垮穿上很多年，直到他的脚能凑得上鞋为止。除非经济条件确实不允许，不然的话，我们肯定应该选择一双大小最适宜、设计最合脚的鞋，只有这样宝宝才能走路走得稳，运动能力才能发育得好。同样的道理，编程益智玩具也是如此。我们应该选择一款最适合孩子当下智力水平和性格喜好的编程积木。等到孩子长大以后，能力变强了，再买一款新的编程玩具，让玩具的难度和宝宝的心智能力始终保持在一个「合脚」的状态。像布鲁可智能系列的编程积木，既是一款编程玩具，也是一款拼搭玩具。它里面有很多积木块，也有官方指导图纸，能拼出各种造型的机器人、动物、车子，等等。我的习惯是，先和小朋友们一起拼积木、搭造型，再让孩子用布鲁可积木的 app，控制机器人做出一系列的动作。我们家小朋友特别喜欢角色扮演、编故事情节。姐姐假装机器人早上起床上学，经过路上的各种路段和障碍，最终到达幼儿园上学。弟弟表示他不用上幼儿园，所以手动抓着机器人去游乐场玩。给孩子选好了安全、有趣、可玩性强的拼搭玩具以后，我们再来说说：拼搭玩具该怎么玩？如何最大化拼搭玩具的教育价值？1. 保护和引导孩子的学习热情学习是儿童自带的本能天性。我们家长需要做的是，保护儿童天然的好奇心，引导但是不强迫。在游戏中，重视拼搭的过程，而不是拼搭的结果。我们家长陪玩的真正要义在于：通过拼搭游戏，培养孩子的心理和学习能力，比如不断尝试、勇于创造、坚持不懈、反思总结、面对挫折。2. 家长心态要放平当看到别人家的孩子画得漂亮、拼得精致、写得好看，再对比自家孩子的表现，难免心里发急、心态失衡。所以，我们家长尤其要注意自己的心态和情绪对孩子所造成的影响，不要把自己的期待和焦急转化成孩子的压力，导致我们对孩子挑剔指责、恨铁不成钢。这样的做法，很可能会挫伤孩子的积极主动性，使得孩子把才艺学习看成是一种痛苦和负担，得不偿失。3. 让孩子的创造具有功能，培养内驱力输出是最好的学习方式。一个板子、两个轮子的「汽车」就是创造。孩子简陋的拼搭实现了「跑」的功能，使他感受到自己创造的价值，从中收获到成就感和满足感。这些积极情绪就是他进一步提升自己的最佳动力。我认为，拼出精致美好的作品并不重要，孩子自己的创造虽然简陋，但是对他来说意义重大。当孩子能与自己的创造成果互动，让自己拼出来的小汽车在红绿灯前面等着过马路、用自己搭出来的小屋子来招待参加生日聚会的客人时，孩子就学会了创造的真谛。4. 鼓励孩子试错，克服创新带来的心理压迫感创造是一件很有心理压力的事情。如果我们仅仅是依据图纸搭建、依葫芦画瓢，那么我们只是一个图纸的执行者，而不是创造者。要想真正地培养创造性思维，需要我们不断地拓展自己的心理舒适区，反复地经历创意、试错、修改的心历路程。在购买积木的时候，我建议选择像布鲁可积木这样的多维拼搭大颗粒积木品牌，一套积木不仅有 2-3 个官方指导造型，也有很多自由创意的发挥空间。我们可以先通过图纸拼搭熟悉积木，再通过自由拼搭培养创造性思维。5. 培养孩子的成长式思维与成长式思维相对立的，是僵固式思维。僵固式思维的孩子执着于最终结果、轻忽过程，因此他们更加害怕错误、不敢尝试。成长式思维的孩子不会把结果当作唯一的衡量标准，他们更加注重自身的行动，注重自己的努力和成长。作为家长，我们不要轻易地给孩子贴标签、下结论，比如「你就是不如 XX 聪明」「你不擅长拼搭游戏」「你怎么就是教不会呢」。我们需要做的是帮助孩子用成长式思维来思考，比如：我遇到了一个困难，我可以尝试哪些方法解决这个问题；如果我无法独立解决这个问题，可以向谁请求帮助；如果所有的尝试和帮助都无效，我拼不出我想要的东西，那么我是否能想出一个替代方案；……6. 同质玩具不要买太多，同一类型的益智玩具买 1-2 款就够重复是儿童最重要的学习方式之一。过度地求新、求变可能会导致孩子对每款玩具都浅尝辄止。我建议，大部分的益智玩具应该以深耕为主，重质不重量，让孩子充分开发每款游戏的精髓，把一套玩具玩到熟、玩到精。这样，既经济实惠，收效也好。以上分享的内容完全基于我自己在买玩具和陪娃上的心得体会，仅代表我的个人建议

    奇数个得正；（A赢） strcpy(dat[n].telnum,b);